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黄桥镇关于2008年初中教育布局调整工作的实 施 意 见

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发表于 2009-1-5 18:54:16 来自: 中国江苏常州
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关于2008年初中教育布局调整工作的


      各村(居)民委员会,黄桥初级中学,镇属中、小学:
为进一步优化整合教育资源,加快教育现代化实施进程,提高我镇义务教育阶段学校的教育教学质量,促进全镇义务教育事业的健康发展,根据《泰兴市义务教育学校布局调整方案》(泰政发[2008]57号),结合我镇实际,经研究,决定2008年暑期对镇初中教育学校布局进行调整,现提出如下实施意见:
一、初中布局调整的具体方案
     按照市政府的统一部署,结合黄桥的实际,这次初中布局调整总的原则是:科学布局调整、规范操作程序、合理组织分流、保证平稳过渡。具体方案是:
1、撤销泰兴市黄桥镇浩堡初级中学,并入黄桥初级中学,在“泰兴市黄桥初级中学”增挂“黄桥镇中心初级中学”校牌,并履行黄桥镇中心初中职能。
2、原黄桥镇中心初中运转截止时间为2008年8月8日,由市教育局组织经济责任审计,审计后的未尽事宜仍由原任校长负责处理。原中心初中的不动产部分(房屋、土地、设施等)移交给黄桥镇中心小学,作为浩堡小学教育教学使用,原浩堡小学由黄桥镇人民政府盘活,盘活的资金用于实施教育现代化,所有资产由黄桥镇科教文卫体办公室管理,并委托中心小学代管。可动产部分有使用价值的登记造册后移交给黄桥初中,无使用价值的按规定程序核销。
3、原中心初中的财务记、报帐仍由王新政、吕红明二同志负责,时间延续到2008年12月份,经审计后从2009年元月起与黄桥初中合并,实行一本帐管理(不含外国语学校),期间的财务及其他档案资料仍由王新政同志负责保管。
4、原浩堡初中的学生原则上分流到黄桥初中就读,原浩堡初中的施教区同时并入,如自愿到三里、横巷初级中学就读的学生,由家长提出申请,接受学校同意后,经镇科教文卫体办公室审批备案,可到横巷初中、三里初中就读。
5、原浩堡初中的教职员工由原中心初中按2007年底向市教育局申报的在编在册的实际人数为依据,按实核定,并经相关学校确认后,整体转入黄桥初中。原经黄桥镇中心初中调配,并报经镇政府同意,由三里初中到横巷初中任教,明确到期后可回镇中心初中安排工作的教师,在本人自愿的基础上可转入黄桥初中。原浩堡初中离退休、退职、退养人员及遗属补助对象同时一并转入黄桥初中管理。
6、黄桥初中要按秋学期事业规模认真测算教师需求方案,积极妥善做好原浩堡初中教职员工的分流安置工作:
①认真压缩清退代课代职人员,腾出岗位安排分流教职员工。
②所缺学科按学科相近原则进行调剂。
③原浩堡初中在编在职人员中,借调在其他学校任教的教师,在征求本人意见的基础上,可继续留在借调学校,也可回黄桥初中;对无初中教师资格证书的人员,在征求本人意见书的基础上,可以分流到小学任教,也可以留在黄桥初中。
④对部分富余学科教师可安排到所辖学校支教。
7、原黄桥镇中心初中任职人员所任职务自行消失,但必须配合做好学校撤并过程中的各项移交工作,张辉永同志为召集人。新组建的黄桥镇中心初中人事方案由市教育局和黄桥镇人民政府另行制定。
8、保留黄桥镇中心初级中学组织机构代码,以便理顺、确认所辖初级中学的资产、财政预决算和人员编制。
二、初中布局调整工作计划和时间安排
整个布局调整工作在2008年8月15日前完成。
1、8月8日:
①召开初中布局调整动员大会,部署布局调整具体工作。
②有关学校组织教职工学习贯彻会议精神,统一思想。
2、8月9日——8月15日:
①组织审计、清产核资、办理移交。
②办理学生学籍管理移交分流手续。
③认真核对好原浩堡初中在编在职在岗人员、做好分流人员接受安置工作。
三、加强领导,严肃纪律,确保初中布局调整工作顺利进行
1、加强领导。学校布局调整工作是一项政策性强、涉及面广的系统工程,强有力的组织领导是保证布局调整工作顺利进行、任务落实到位的前提。为做好这次布局调整工作,镇决定成立初中布局调整工作领导小组,负责布局调整工作的组织实施。领导小组由焦国庆同志任组长,吕建成、张舒琴、陆国俊、戴星奇同志任副组长,何希平、石亚平、徐川林、印光荣、丁少华、万红、吴吉友、顾昌圣、刘 斌、张辉永、丁小虎、李昆华、李 彬、钱卫东、耿 杰、何世军等同志为成员。领导小组下设办公室,负责布局调整工作的具体实施,成员由何希平、徐川林、王逢元、叶春峰、吕炳仁、吴国林、王新政、张荣奎、张松等同志组成。何希平同志兼任办公室主任,丁小虎、张辉永两同志兼任办公室副主任,办公地点设在镇科教文卫体办公室。
2、明确责任。镇布局调整工作领导小组和办公室要全力以赴,到职到位;撤销的学校和并入的学校要精心组织,认真落实布局调整方案,确保人、财、物平稳交接;财政、国土、村建、房管、公安等部门要积极配合镇布局调整工作,把布局调整工作列入重要议事日程,增强大局意识,加强协作配合,形成关心学校布局调整、支持学校布局调整的工作合力;施教区学校所在村要及时调处可能发生的各类矛盾,确保学生分流和施教区的社会稳定,确保教育布局调整工作顺利进行。
3、严肃纪律。在这次初中教育布局调整工作过程中要严格按规定程序和要求操作,各村(居)和相关单位要认真宣传发动,做好疏导、解释和教育工作,对违规操作、弄虚作假的和影响布局调整的人和事,一经查实,将追究相关人员的责任。

该用户从未签到

发表于 2009-1-6 10:16:28 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
和谐

该用户从未签到

发表于 2009-1-6 11:27:05 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州
额......都过了一学期了....

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