本帖最后由 牛角瓜 于 2014-4-3 10:53 编辑
和同学们闲谈点儿公民道德建设
淮阴师范学院大二学生 时倩
说实话,我觉得十八大提出的公民道德建设主题太及时了。时代在发展,人对金钱的追求的同时,道德的底线降低了,甚至丢失了,这虽不是改革开放的悲剧,但至少是种缺失。“爱国、敬业、诚信、友善”这公民道德建设的主题,继承中华民族传统美德,紧扣核心价值体系,具有鲜明时代特征性和及时性。 或许有同学会说:公民道德建设,对我们这些在校大学生来说,没太多的关系,因为我们还没走上社会,我们又不做生意,我们打交道的对象是书本…… 此言差矣,先不说我们在校学生,是社会的一份子,至少是中华人民共和国的公民吧。爱国的权利、义务和责任,总是跑不了的吧!说敬业与我们没直接关系。我看,也不尽然!我们没有工作岗位不假,没有职业不假,但总不至于说没有学业吧!学生对学业不放在心上,又上什么学呢?我这么一说,关于敬业的话题总不见得还去找托词!诚信的话题不见得哪位会打反巴掌的!友善,也无需去说太多。我们有班级、团体、学校,还要面对社会上形形色色的人,人与人相处,诚信、友善是必不可少的。 今天我和同学们来探讨:爱国、敬业、诚信、友善之间的关系。 首先说“爱国、敬业、诚信、友善”与社会公民的关系。爱国,是公民最基本的价值准则。敬业,是在学校平凡的学习中铸就非凡、为以后的事业非凡奠定基础。诚信,是为人之本,创业之根,兴国之基。友善,是处理人际关系的基本准则。 再说四者之间的关系、与我们大学生的关系。 一、爱国与敬业的关系,爱国、敬业与我们的关系 大家从小都学地理、历史。我们的祖国,山河壮丽、地大物博;我们的祖国,有着悠久的历史、拥有灿烂的文明;先哲、大师、巨匠、仁人志士,如同天上的繁星闪烁。因为我们生于斯、长于斯,所以我们要爱她。自打上学起到现在大学的学习,爱国的诗篇诗句、文章,学过多少?爱国的故事、影片,看过多少?爱国的故事、歌曲,听过多少?它们的内涵是什么?不用我多问多说,也不需要来重温习。 国家的强盛,离不开科学文化。进入近代以来,中华民族,曾经一度陷入被人任意欺凌、践踏的半殖民地半封建的境地。落后挨打的道理大家都知道。经济落后,有了实业救国,他们呕心沥血;人们沉沦,有了弃医从文,他们声嘶力竭;战事吃紧,有了投笔从戎,他们冲锋陷阵;科技落后,有了远赴重洋,他们不懈努力,学成归国,报效祖国……他们是如此的敬业,凭的就是拳拳爱国心、报国心。 我们大家现在都是学习科学文化知识的,什么样的学习态度,往大处说,就是什么样的爱国心!反过来讲,什么样的爱国心,就有什么样的学习态度。 二、爱国与诚信的关系,爱国、诚信与我们的关系 诚信是人类的普遍道德要求,是中华民族的传统美德,是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。诚信的要义,是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、践行约定不食言。 诚信是中华民族的传统美德。诚信是中华传统道德文化的精华。尊重事实、真诚待人,既不自欺,也不欺人。朱熹说:“诚者,真实无妄之谓。”“信”是忠于良心、信守诺言。张载说:“诚善于心谓之信。”“诚”是“信”之根,“信”是“诚”之用。通俗地说,诚信是人的明信片,要内诚于心,外信于人。 中国人,如果缺少诚信,不谈在国人面前如何,在外国人面前,他们会如何看待中国人?如何看待中国?什么礼仪之邦?什么文明古国?丢人,有失国格,有失人格。要是我中国大学生这样,又会如何? 最近,台湾的一些大学生搞学运,反服贸协议。好多教授认为,跟大陆的协议白纸黑字,现在反这个协议,外国人哪个敢跟我们台湾签合同?一个缺少诚信的民族,在世上何以立足? 这话多么的深刻!因此,爱国、诚信的关系,与我们的关系,就不用多此一举的说教了。 三、爱国与友善的关系,爱国、友善与我们的关系 建设和谐家园,是中国梦的重要组成部分。友善是实现民族梦想的重要精神条件和价值支撑。因而,团结友善,也是爱国的一部分。 友善,她有着丰富的内涵。谦敬礼让、帮扶互助。在学习和生活中不矜能、不伐善,先人后己,保持谦虚低调;面对道德高尚、品质优秀的人,要虚心学习,做到见贤思齐;面对他人的过失、缺点,要设身处地给予体谅和包容,诚心诚意进行提醒和帮助,风雨同舟,和衷共济,在他人有困难时及时解急救难、雪中送炭。志同道合、携手奋进,同类相感,同声相求。这就是和谐社会的高标准。 在我们学生当中,经常出现三个一群、四个一档的现象,他们有着共同的志趣,有的这一群、那一档,会互相往来,形成一个团结的集体,一个团体与另一个团体又互相融合,形成一个强大的集体。而有的老死不相往来,美名其曰——道不同不相为谋。这个小群体,将越变越小,最终自生自灭。 谦敬礼让、帮扶互助、不计得失,形成了风气,这风气在人与人们之间、群体与群体之间,将会流转和传递的是温情与爱心,能消除隔阂、融冰化雪,使人如沐春风。 其实,在我们大学生中,友善互助的范例不菲,社会上经常有关于大学生见义勇为、助人为乐的事迹的报道。 团结友善,也是一种爱国的表现。常言道:三个臭皮匠赛过诸葛亮;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;家里篱笆插得紧,外面狗子穿不进! 一个团结的民族,是自强的民族。曾几何时,落后的中国,军阀混战,群雄割据,外强乘机而入,导致国土沦陷,中国人生活在世上火热之中……我们当今大学生,不能让堡垒里战斗的悲剧重演,对外要形成强大而友善的堡垒。 最后,再说说爱国、敬业、诚信、友善四者之间的关系。 其实,爱国、敬业、诚信、友善,四者之间的关系是干支关系。有了一颗炽热的爱国心、一个强烈的强国梦,才会有个人的人生理想和坐标,为之孜孜以求的过程,就是敬业,敬业的过程,会伴随这高度的诚信,高度的诚信,会感召来一个不可小觑的群体,与这群体打交道,靠的是友善,也就是人常说的亲和力。 总之,我认为公民道德建设的核心价值观,是非常科学的。党中央敏锐地洞察到当今当今社会的现状:我国改革开放以来,伴随经济强大后,带来的是道德缺失、沦丧。针对性地提出“爱国、敬业、诚信、友善”这公民道德建设的主题,这是一剂良方、一剂猛药。 我想用霍金的一句答记者问来作为闲谈的结束。 有记者问当今大科学家霍金——您是当今科学巨人!请问,您在学校学到最有用的东西是什么?霍金不假思索地说——品德,品德!科学文化知识,我都不一定全记得,也没全用到,唯有道德在我身上没有缺失!
(zhongyuxiehaole ,lei!waishengnvdengzhejiao!)
|